«Зачёт» по результатам итогового собеседования по русскому языку в 9 классах является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации.

   Итоговое собеседование по русскому языку проводится во вторую среду февраля по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Дополнительные сроки проведения устанавливаются в марте и апреле текущего года.

Сроки проведения итогового собеседования в 2025-2026 учебном году:

·        11 февраля 2026 г. (основной день)

·        11 марта 2026 г. (дополнительные сроки)

·        20 апреля 2026 г. (дополнительные сроки)

 Для участия в итоговом собеседовании по русскому языку учащиеся подают заявления в образовательные организации, в которых осваивают образовательные программы основного общего образования, не позднее, чем за две недели до начала проведения итогового собеседовании по русскому языку.

 В 2026 году приём заявлений - до 28.01.2026.

 Итоговое собеседование по русскому языку проводится в образовательных организациях и (или) в местах, определенных Министерством образования и науки РХ органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.

 Ознакомление с результатами итогового собеседования по русскому языку. С результатами итогового собеседования участники могут ознакомиться в образовательных организациях не позднее чем через 2 недели после проведения итогового собеседования

Ознакомление с результатами итогового собеседования проводится в образовательных организациях: 22.02.2026 (основной срок), 23.03.2026 и 28.04.2026 (резервные сроки).

 "Зачёт" по результатам итогового собеседования по русскому языку в 9 классах является одним из условий допуска к государственной итоговой аттестации.

Итоговое собеседование направлено на проверку коммуникативной компетенции обучающихся IX классов — умения создавать монологические высказывания на разные темы, принимать участие в диалоге, выразительно читать текст вслух, пересказывать текст с привлечением дополнительной информации.